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《巨星是个系统》作者：木兰竹 2019-12-26 13:57
下他,学的很是认真。
薛家请的钢琴老师当然是极好的，薛斐自己也很有天赋。在薛斐小学毕业的时候,他的钢琴演奏水平已经达到了专业水准，钢琴老师甚至问他愿不愿意走钢琴演奏家这条路。
可惜他再努力刻苦有天赋，也挽留不住吴璀。
吴璀出事之后,薛斐没有再学习钢琴，不过他的钢琴也没有完全丢下。有时候兴趣来了，他也会练练。虽然最开始是为了别人而学习钢琴，之后他已经将弹奏钢琴作为一种生活方式了。
虽然比不过做菜让他放松，偶尔弹奏一下钢琴，有助于他思考问题，集中注意力。
做菜的时候，薛斐是全神贯注的，哪可能去思考其他的问题？做菜是神圣的，专注的，不能有一丝分心的。
薛斐在米国的房子也是有一架昂贵的三角钢琴的。蔺昕在家的时候，常让薛斐弹给他听。
最近孟岚让蔺昕多接触一点音乐，为单曲做准备。蔺昕除了在虚拟空间中学习声乐之外，突然心血来潮，让薛斐教他弹钢琴。
艺人嘛，有一技之长也不错啊。上综艺节目，几乎所有艺人在表演才艺的时候都是唱歌，也就是唱得难听和好听的区别。会一些乐器，好像更高达上一些。
蔺昕其实还想学一些法被虚拟空间中的老师批的满头包，说他的字就像是印刷的一样，一点灵气都没有。
蔺昕委屈。作为一个系统智能，他写出来的字像印刷的有错吗？
不过现在他的古字画勉强能用于拍摄，虽然匠气，好歹工整。
但才艺展示拿出来，总觉得有些丢脸。蔺昕已经被授课老师批评的没有信心了。
蔺昕学琴其实也可以找虚拟课程的老师，可他在虚拟空间中，几乎所有课程都是学渣，老是被批评。蔺昕心很累，想换个老师，换个会夸赞他的老师。
反正弹钢琴和字画不一样，上台表演的时候，只要能弹奏成曲，大家都能接受。不会像字画那样，写得差画得差还会被嘲笑。
蔺昕也想过学古乐器，但最后还是认为钢琴这种只要按对键就不会走音的乐器更适合他。
他只是想多一个才艺，又不是想专业学习。
蔺昕想跟自己学钢琴，薛斐觉得有点慌。
他这十几年，钢琴变成了一个爱好，哪能教人啊？
薛斐想给蔺昕请一个专业的老师，蔺昕道：“但我又不想当一个专业的钢琴家，只要会弹最基本的就成。你教我小星星啊，我看大家都喜欢小星星。”
薛斐哭笑不得：“小星星不用教，自己都能学着弹。”
蔺昕道：“那你以前怎么学的就怎么教我。教我的时候把你老师对你的要求放宽一百倍就成了。”
薛斐更加哭笑不得了。
薛斐虽然心中忐忑，觉得自己误人子弟。但蔺昕要求，他向来不知道如何拒绝。
薛斐记起，自己的老师好像是跟着教材一步步教的，他也买本教材，按着教材来算了。
于是蔺昕跟着薛斐学辨识钢琴部件，学听音，学指法，学最基础的练习曲。
薛斐担心学习太无聊，蔺昕接受不了，但蔺昕接受良好。
机械的学习，对蔺昕而言，本来就没有什么厌烦的情绪。薛斐还会一直
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薛家请的钢琴老师当然是极好的，薛斐自己也很有天赋。在薛斐小学毕业的时候,他的钢琴演奏水平已经达到了专业水准，钢琴老师甚至问他愿不愿意走钢琴演奏家这条路。
可惜他再努力刻苦有天赋，也挽留不住吴璀。
吴璀出事之后,薛斐没有再学习钢琴，不过他的钢琴也没有完全丢下。有时候兴趣来了，他也会练练。虽然最开始是为了别人而学习钢琴，之后他已经将弹奏钢琴作为一种生活方式了。
虽然比不过做菜让他放松，偶尔弹奏一下钢琴，有助于他思考问题，集中注意力。
做菜的时候，薛斐是全神贯注的，哪可能去思考其他的问题？做菜是神圣的，专注的，不能有一丝分心的。
薛斐在米国的房子也是有一架昂贵的三角钢琴的。蔺昕在家的时候，常让薛斐弹给他听。
最近孟岚让蔺昕多接触一点音乐，为单曲做准备。蔺昕除了在虚拟空间中学习声乐之外，突然心血来潮，让薛斐教他弹钢琴。
艺人嘛，有一技之长也不错啊。上综艺节目，几乎所有艺人在表演才艺的时候都是唱歌，也就是唱得难听和好听的区别。会一些乐器，好像更高达上一些。
蔺昕其实还想学一些法被虚拟空间中的老师批的满头包，说他的字就像是印刷的一样，一点灵气都没有。
蔺昕委屈。作为一个系统智能，他写出来的字像印刷的有错吗？
不过现在他的古字画勉强能用于拍摄，虽然匠气，好歹工整。
但才艺展示拿出来，总觉得有些丢脸。蔺昕已经被授课老师批评的没有信心了。
蔺昕学琴其实也可以找虚拟课程的老师，可他在虚拟空间中，几乎所有课程都是学渣，老是被批评。蔺昕心很累，想换个老师，换个会夸赞他的老师。
反正弹钢琴和字画不一样，上台表演的时候，只要能弹奏成曲，大家都能接受。不会像字画那样，写得差画得差还会被嘲笑。
蔺昕也想过学古乐器，但最后还是认为钢琴这种只要按对键就不会走音的乐器更适合他。
他只是想多一个才艺，又不是想专业学习。
蔺昕想跟自己学钢琴，薛斐觉得有点慌。
他这十几年，钢琴变成了一个爱好，哪能教人啊？
薛斐想给蔺昕请一个专业的老师，蔺昕道：“但我又不想当一个专业的钢琴家，只要会弹最基本的就成。你教我小星星啊，我看大家都喜欢小星星。”
薛斐哭笑不得：“小星星不用教，自己都能学着弹。”
蔺昕道：“那你以前怎么学的就怎么教我。教我的时候把你老师对你的要求放宽一百倍就成了。”
薛斐更加哭笑不得了。
薛斐虽然心中忐忑，觉得自己误人子弟。但蔺昕要求，他向来不知道如何拒绝。
薛斐记起，自己的老师好像是跟着教材一步步教的，他也买本教材，按着教材来算了。
于是蔺昕跟着薛斐学辨识钢琴部件，学听音，学指法，学最基础的练习曲。
薛斐担心学习太无聊，蔺昕接受不了，但蔺昕接受良好。
机械的学习，对蔺昕而言，本来就没有什么厌烦的情绪。薛斐还会一直