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    的，以前他们那个幼儿园就和别的幼儿园不太一样，说是要让孩子们尽可能地体验生活，学校专门包了一小块菜地，给他们每个班都分了“责任田”，让孩子们穿着雨鞋下地去学习种植收割，中班开始，每天发放水果零食和领取饭食也是让老师安排学生轮流值日，甚至还要学习简单的针线活和裁剪，虽然用的都是带防护的儿童剪刀和方便裁剪的不织布，但不得不说，这些看起来挺麻烦琐碎的小事，在他来到这个陌生的世界之后，给了他很大的帮助。

    毫不客气地说，如果没有当初幼儿园里学到的那些生活技能的话，他真的不敢保证自己能不能挺过最困难的那几年。

    这也是他坚持想要在晋江城办学校的主要原因，他自己就是一个活生生的例子。

    对于一个四岁多的孩子来说，道理讲再多，也不如让他们亲自动手试一试印象来得更加深刻，就比如说种菜，妈妈讲故事的时候只会说挖个坑把菜苗放进去，填上土就行了，动画片里也是这么说的，可是真到了地里才知道，原来种菜还要施底肥，不同的蔬菜还有不同的种植方法，比如说红薯，就不能直接把红薯整个丢进去，得先找个地方育苗，然后剪了苗扦插……

    很多年轻家长可能并不理解幼儿园为什么要鼓励孩子做手工，其实认真做了就会发现，比起简单的说教，动手才是最好的教育方法，因为只有让孩子亲手去做过了，他们才会知道剪刀很危险，才会知道胶水不能随便涂抹不然会沾到衣服上洗不掉……

    想到幼儿园他又忍不住想到了纪念，也不知道他们到天音城没有。

    实际上，赤羽带着纪念潜入天音城之后，整头魔物随着探查的深入，满头红发吓得都快炸起来了！

    “幸亏带了纪念过来啊！不然这次他们就完了！”擦了擦冷汗，赤羽立刻捉了随行的文书过来给魔王呈递加急公文，内容只有一个：天音城这帮完蛋玩意儿简直丧心病狂！竟然谋划了一场意图直接刺杀魔王的斩首行动，接下来我们怎么办？大佬求指点！！！

    事情是酱紫的→

    原本赤羽他们的计划，是希望借纪念的特殊能力，探查出天音城内藏匿武器的武器库，抢在开战之前毁掉里面的武器，这样到时候攻城的时候损失就会大大减少了。

    这计划没毛病！

    问题就出在纪念探查出来的武器库上。

    除了正规的武器库之外，纪念还探查出了几处隐藏极深的由某种魔矿石提炼改造而成的类似“核反应堆”一样的东西，这种东西一直是魔界禁用的秘术，其威力甚至可以直接和魔王之力对抗，堪称魔界的生化武器……

    这种东西到底是从哪里来的？

    赤羽不知道。

    他唯一知道而且可以确定的是，这玩意儿极其危险，而且，十有八九，这东西是为他们王上“精心准备”的，目的，自然是想以整个天音城作为诱饵和代价，杀死魔王！

    绝对不能让他们得逞！

    和求救信一起送出去的，还有赤羽的另外一封“借魔请求”——魔矿石最怕水，请求王上将黑水魅借来一用，立刻摧毁他们的武器！

    赤羽真是快气疯了！打下天音城是王上指派给他的任务，更要命的是他们还把王后的弟弟给带来了，这要是纪念在他手里出了事……赤羽简直不敢想象那惨烈的结果！他一定会死的很有创意的！

  


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